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Aplicaciones — Colegios y campus

Sistemas de cámaras de seguridad para colegios y campus

Un colegio son varios edificios y un solo horario. El plan tiene que cubrir las puertas de acceso a las 07:45, los pasillos entre clases, el patio en el recreo y el perímetro la noche en que el recinto está vacío; y las distancias entre edificios, no los edificios en sí, suelen decidir el diseño de la red. Un colegio único suele quedar cerca de 16 a 32 canales y un campus de varios edificios pasa de 49, pero la cadena no cambia: cámara, switch PoE, cable CAT6, grabador, visualización.

Cámara cubriendo una zona de actividades de un colegio
  • Puertas de acceso, patio de recreo, pasillos y perímetro primero
  • Uplink de fibra entre edificios por puertos SFP
  • Perímetro en color con las luces del recinto apagadas
  • Instalación por fases alrededor del horario escolar

Qué falla

Cómo falla este tipo de edificio en la práctica

  • 01

    Cuatro minutos de tráfico en la puerta, dos veces al día

    A las 07:45 y de nuevo a las 15:30 la puerta tiene que identificar vehículos, matrículas y niños al mismo tiempo, y el resto del día tiene que identificar a cualquiera que no debería estar allí. Una sola cámara amplia no puede hacer los dos trabajos. La puerta quiere dos posiciones: una para la aproximación de vehículos y otra para la fila de peatones, más un segundo ángulo si el carril de bajada y la puerta peatonal son distintos.

  • 02

    La distancia entre edificios es el costo oculto

    Los edificios de un campus suelen estar a 80–300 m unos de otros, y el PoE sobre CAT6 se detiene a 100 m en modo estándar. Eso hace que el diseño de red, y no la lista de cámaras, sea la parte cara de un trabajo de campus. La respuesta correcta es un armario en cada edificio con un uplink de fibra entre ellos, no un tendido heroico de cobre cruzando un campo de deportes.

  • 03

    Fuera de horario es cuando de verdad atacan el recinto

    El vandalismo, las pintadas, el acceso a cubierta y el robo de cobre o de equipos TIC ocurren en tardes oscuras y vacaciones largas, cuando el recinto está vacío y la iluminación apagada. Las posiciones de cámara que existen para supervisar a los alumnos durante el día tienen que seguir siendo útiles a las 23:00 con 0,1 Lux, lo que es una tarea de imagen a todo color con baja luminosidad y no un proyecto de iluminación.

  • 04

    Quienes vigilan no son instaladores

    Las grabaciones las buscará un administrador, un jefe de curso o una persona de la oficina de atención al público, a menudo con prisa y con un padre o un agente esperando. Canales nombrados por edificio y posición, una vista guardada de las puertas y los pasillos y un procedimiento de exportación por escrito valen más en ese momento que cualquier cámara adicional.

Plan de cámaras por zona

La forma de la cámara es lo que decide lo que una posición puede captar realmente. Las formas y las alturas de montaje que figuran abajo proceden de las fichas técnicas.

  • Puerta peatonal principal y zona de bajada

    Bullet (FC5B) con carcasa en la puerta, más una segunda posición dentro de la línea de la puerta

    Una posición para la aproximación y los vehículos, otra para los rostros en la línea de la puerta. Una puerta de colegio que tiene que hacer ambos trabajos con una sola óptica no hace bien ninguno.

  • Puerta de vehículos y estacionamiento del personal

    Bullet (FC5B) por carril, angulada a la matrícula, más una que domine la zona de estacionamiento

    Separe los carriles de entrada y salida si las puertas son distintas. Los incidentes con vehículos del personal son lo bastante frecuentes en un campus como para justificar la posición de estacionamiento.

  • Patio de recreo y campo de deportes

    PTZ (FC5P-PTZ) en una esquina de edificio o en un mástil

    Un campo es demasiado ancho para cámaras fijas con un tamaño de rostro aprovechable. Un PTZ con un preajuste por zona sustituye a una fila de cámaras fijas y se maneja desde la oficina de atención al público durante el recreo.

  • Pasillos y núcleos de escaleras

    Domo (FC5D) en los extremos de pasillo y las puertas de escalera

    Oriente a lo largo del pasillo, no atravesándolo. Dos domos mirándose cubren el pasillo largo de un edificio con rostros a un tamaño aprovechable.

  • Entradas de edificios y oficina de atención al público

    Domo (FC5D) sobre cada puerta de edificio y el mostrador de recepción

    La puerta del edificio muestra quién entró; el mostrador de la oficina es donde se recibe a visitantes y padres y donde se denuncian los incidentes.

  • Comedor y salón de actos

    Domo (FC5D) en la línea de servicio y en cada acceso

    Cubra la cola, el mostrador de servicio y las puertas. Rara vez hay razón para cubrir la zona de mesas donde comen los alumnos.

  • Valla del perímetro, puerta trasera y patio de servicio

    Bullet (FC5B) en postes, mirando hacia dentro, con las esquinas cubiertas

    Lleve las posiciones desde un armario en el edificio más cercano. Donde el tramo supere los 100 m, use el modo Extend o añada un armario en lugar de estirar el cobre.

  • Sala TIC, almacén de ciencias y laboratorio

    Domo (FC5D) dentro de la puerta, más uno sobre el rack en los almacenes de alto valor

    Las salas de equipos son los objetivos de robo en un recinto escolar; la posición de puerta responde a quién entró y la posición del rack, a qué salió.

Configuración según el tamaño del edificio

Tamaño Canales PoE Almacenamiento
Colegio de primaria o de un solo edificio, hasta 16 posiciones 16 canales (NVR16-1-2) Un PS162, 16 puertos 250 W 1 × 14 TB; 16 canales a 5 MP durante 30 días son 4–7 TB
Instituto, 24–32 posiciones en dos o tres edificios 32 canales (NVR32-2-2) PS242 en el edificio principal, PS162 en un anexo con un uplink de fibra en el puerto SFP del 24G02GS-P 2 × 14 TB para 30 días; un segundo grabador donde los edificios se administren por separado
Campus de cuatro o más edificios, 49–64+ posiciones 49 o 64 canales (NVR49-4-2, NVR64-8-2) Un armario por edificio, uplinks de fibra entre edificios, modo Extend en el perímetro lejano NVR64-8-2 con 8 bahías; 64 canales a 8–15 GB al día son 15–29 TB para 30 días

Las cifras son rangos de planificación a 5 MP con H.265+ y una retención de 30 días. La página del Planificador de sistema muestra las fórmulas para que pueda contrastar los números con su propio plano de planta.

Puntos de alimentación y cableado

  • Cuente los edificios antes de contar las cámaras. Cada edificio independiente necesita su propio armario de switch y su propio presupuesto PoE; un PS162 de 16 puertos (250 W) cubre un edificio pequeño, y un PS242 de 24 puertos (320 W) cubre un edificio docente principal con margen para las posiciones de puerta y patio.
  • Cuando el tramo entre edificios pase de 100 m, haga el uplink con fibra en los puertos SFP en lugar de encadenar cobre. El 24G02GS-P lleva dos uplinks SFP, que es exactamente el par de puertos que se necesita entre un armario principal y un anexo o un pabellón remoto.
  • Use el modo Extend para los postes del perímetro a 150–250 m: los puertos 1–8 funcionan a 10 Mbps con aislamiento de puertos y llevan un flujo de grabación cada uno. No ponga esos puertos en cámaras que además quiera apilar en una distribución multivista del muro junto con el resto del sistema.
  • Use carcasas antivandálicas en las posiciones de planta baja y de perímetro, y recuerde que las FC5B y FC5D son módulos de placa de 38 × 38 mm: la carcasa forma parte de la especificación, no es un accesorio.
  • Instale en vacaciones y valide el sistema en periodo lectivo. Una cámara que se ve perfecta un miércoles de agosto con el recinto vacío puede quedar bloqueada por un aula prefabricada, una carpa de reparto y trescientos alumnos en septiembre.
  • 01

    La puerta de las 07:45: lo que no puede hacer una sola cámara

    Una puerta de colegio desempeña tres funciones a la vez: matrículas de vehículos en el carril de bajada, rostros en la puerta peatonal y una vista general de la zona de la puerta como contexto. Separarlas es lo que hace útiles las grabaciones. Una cámara de carril a 1,5–2,5 m angulada hacia la matrícula que se aproxima se encarga del lado de los vehículos; una segunda posición dentro de la línea de la puerta a 2,5–3 m encara a las personas; y una vista más amplia muestra quién iba con quién cuando una denuncia llega horas después.

    El momento importa tanto como la posición. Ponga en marcha las posiciones de puerta en las horas de entrada y salida de un día lectivo real, porque una puerta que está despejada a las 10:00 es una multitud a las 08:00, y la diferencia es si los rostros del cuadro son lo bastante grandes para identificar. Donde el recinto tenga accesos peatonales y de vehículos separados, trátelos como dos diseños distintos y dé a cada uno su propio conteo de cámaras en lugar de compartir una óptica.

  • 02

    Protección del alumnado y privacidad en el plan de cámaras

    El alcance estándar en un recinto escolar son las entradas, las puertas de acceso, los pasillos, las cajas de escaleras, los patios, los comedores, los salones, la recepción y el perímetro. Los aseos, los vestuarios y las duchas quedan excluidos sin excepción, y ninguna cámara debe colocarse de modo que vea hacia un aula desde fuera ni hacia un espacio privado a través de una ventana. La cobertura de pasillo se orienta a lo largo del pasillo exactamente por eso: cubre a todos los que recorren la ruta sin filmar a través de ninguna puerta.

    Tres controles prácticos hacen defendible el plan. Un plan de cámaras por escrito que liste tanto las zonas excluidas como las cubiertas, aprobado por la dirección del centro. Cartelería en las entradas. Y cuentas de usuario del grabador restringidas a personal designado, para que la capacidad de buscar grabaciones recaiga en los puestos que la necesitan. La retención suele fijarse en 30 días, suficiente para la mayoría de los informes de incidentes y sin disparar el plan de almacenamiento.

  • 03

    Noches, fines de semana y las vacaciones largas

    Un recinto escolar vacío y sin luces es un sitio oscuro: patios con nada más que la luz de la luna, pasillos iluminados por luces de emergencia, un patio de servicio con una sola lámpara. El vandalismo, las pintadas, el acceso a cubierta y el robo de equipos TIC o de cobre ocurren todos en esa franja. La serie de 5 MP a todo color con baja luminosidad mantiene estas posiciones en color sin focos exteriores y sin encender los LED de la propia cámara, así que el recinto puede permanecer oscuro mientras las posiciones de perímetro siguen produciendo color utilizable de vehículos y ropa.

    Con ausencia total de luz, la luz de relleno incorporada mantiene el color, y las posiciones realmente a oscuras —un patio de servicio sin luz o una sala técnica— deberían quedar listadas como tales en la fase de especificación. El orden de prioridades de un perímetro escolar es el mismo en todas partes: puerta trasera y patio de servicio primero, después la línea de valla transitable, después las esquinas, y por último los tramos rectos largos a los que nadie puede llegar de todos modos.

  • 04

    Entrega a la oficina de atención al público

    Un sistema escolar lo usan personas que no lo compraron y que no lo van a mantener, así que la entrega debería estructurarse en torno a esa realidad. Guarde distribuciones con nombre —puertas, pasillos, perímetro— en el grabador o el cliente en lugar de dejar 32 flujos en una cuadrícula. Nombre cada canal por edificio y posición, nunca por número de dispositivo, para que una petición de "el pasillo de 2.º curso a las 11:20" sea una búsqueda y no un acertijo.

    Donde el recinto tenga un PTZ sobre el patio de recreo, el teclado (YK-41DP o C300) va en el puesto que supervisa el recreo, con preajustes guardados para cada zona. Donde el recinto tenga un monitor 4K en la salida del grabador, los modos de distribución (1/2/4/6/8/9/10/16) se corresponden directamente con lo que necesita la oficina: las puertas en pantalla todo el día, y todo lo demás por búsqueda. Entregue una página de procedimiento junto con el sistema y el primer incidente se resolverá sin llamar a un ingeniero.

Preguntas frecuentes

¿Cuántas cámaras necesita un colegio?

Cuente zonas. Un colegio de primaria suele necesitar 2 en la puerta principal, 2 en la puerta de vehículos o la zona de bajada, 2 cubriendo el patio de recreo, 4–6 a lo largo de los pasillos principales, 2 en la oficina de atención al público y la recepción, 2 en el comedor, 2–3 en el perímetro y 2 en las salas de equipos: unas 16–20 posiciones, que caben en un grabador de 16 canales con algo de margen, o en uno de 32 si existe un segundo edificio. Un instituto con edificios separados normalmente duplica el conteo de pasillos y patio y aterriza en 32 canales; un campus de cuatro edificios pasa de 49.

¿Se puede instalar el sistema en periodo lectivo?

En parte, y conviene planificarlo así en lugar de intentarlo en una semana. Los trabajos disruptivos —cableado de pasillos, mástiles, postes de perímetro, cualquier cosa que requiera una torre o una plataforma elevadora— van en vacaciones. El trabajo en periodo lectivo debería limitarse a zonas sin acceso de alumnos, como salas técnicas y armarios de comunicaciones, y a la puesta en marcha que no exija abrir techos en edificios ocupados. Un plan por fases también permite que las puertas y los pasillos principales estén operativos antes de que empiece el curso, con el perímetro y las zonas deportivas añadidos en el siguiente descanso.

¿Necesitamos cámaras en las aulas?

El alcance escolar estándar no incluye las aulas. Los pasillos, las entradas, las zonas comunes, los patios y el perímetro cubren casi todos los incidentes que un colegio denuncia de verdad, y lo hacen sin filmar las clases. Si se pide una cámara concreta en un aula por una razón definida, trátela como una excepción: deje el propósito por escrito, defina quién puede ver las grabaciones, exclúyala del acceso general y no monte nunca una cámara donde pueda ver hacia un espacio privado para alumnos o personal.

¿Cómo cubrimos un patio de recreo o un campo de deportes grande?

Con un PTZ en lugar de una fila de cámaras fijas. Un campo que necesitaría cinco o seis posiciones fijas para un tamaño de rostro aprovechable se cubre con un FC5P-PTZ en una esquina de edificio o un mástil, con un preajuste guardado por zona —portería, entrada, acceso a vestuarios, puerta del perímetro— y manejado desde la oficina de atención al público durante el recreo. Mantenga además una cámara fija en la entrada del campo, para que siempre haya una vista permanente aunque el PTZ esté apuntando a otro lado. El teclado (YK-41DP o C300) en el puesto es lo que convierte el PTZ en una herramienta de supervisión.

¿Cuánto almacenamiento necesita un campus para 30 días?

Calcule 8–15 GB por canal de 5 MP y día con H.265+. Un campus de 32 canales necesita, por tanto, 8–14 TB para 30 días, lo que cubre un NVR32-2-2 con dos discos de 14 TB, y un campus de 64 canales necesita 15–29 TB, y por eso los sitios más grandes usan el NVR64-8-2 de 8 bahías con discos de 18 TB. Si el colegio quiere conservar el periodo de vacaciones de verano, amplíe la retención solo en los canales de perímetro y puertas, o dimensione los discos para 60 días desde el principio en lugar de comprimir la imagen después.

¿Qué conecta los edificios separados de un campus?

Un uplink de fibra entre los armarios de cada edificio, no un tendido largo de cobre. El PoE sobre CAT6 está limitado a 100 m en modo estándar, así que cada edificio recibe su propio switch y su propio presupuesto de potencia, con los armarios enlazados por los puertos SFP: el 24G02GS-P lleva dos uplinks SFP exactamente para eso. Para posiciones a 100–250 m del armario más cercano, como un poste de perímetro o un pabellón remoto, el modo Extend en los puertos 1–8 entrega alimentación y datos a 10 Mbps con aislamiento de puertos, suficiente para un flujo de grabación por cámara.

El resto del sistema

Un sistema de edificio no son solo cámaras: el switch alimenta cada posición, el cable transporta alimentación y datos juntos, el grabador conserva las grabaciones, y el muro o la aplicación cliente las hace visibles. Cada uno de estos elementos debe dimensionarse en la misma lista de materiales que las cámaras.

  • Switch PoE instalado en un gabinete de comunicaciones

    Switch PoE instalado en un gabinete de comunicaciones

  • Sala de equipos con bastidores de red y de grabación

    Sala de equipos con bastidores de red y de grabación

  • Instalación de un disco de vigilancia en un grabador

    Instalación de un disco de vigilancia en un grabador

  • Terminación y ordenación de los enlaces del panel de parcheo

    Terminación y ordenación de los enlaces del panel de parcheo

  • Tendidos de CAT6 en una bandeja portacables de techo

    Tendidos de CAT6 en una bandeja portacables de techo

  • Muro de video instalado en el vestíbulo de un edificio

    Muro de video instalado en el vestíbulo de un edificio

¿Está planificando un sistema para este tipo de edificio?

Envíenos el tipo de edificio, la cantidad de pisos y un estimado de cámaras — le responderemos con la distribución del sistema, la lista de materiales y un precio.